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Por: Rafael Méndez
San Juan de la Maguana, República Dominicana. El catedrático universitario Jesús María de los Santos ha expresado su profunda preocupación por la difícil situación que enfrentan los maestros de las zonas rurales debido a la falta de transporte adecuado para llegar a sus centros educativos.
En una reciente intervención, De los Santos compartió que, al ver a docentes esperando en la carretera, siente la necesidad de detenerse y ofrecerles un aventón. Sin embargo, subrayó que esta no debería ser la norma.
Durante una conversación con tres maestras que esperaban transporte, quedó en evidencia la frustración que sienten por la falta de apoyo logístico por parte del sistema educativo. Las educadoras señalaron que, a pesar de que los autobuses escolares a menudo tienen asientos vacíos, existe una directriz del Ministerio de Educación que prohíbe su uso para el traslado de profesores.
“¿Por qué el MINERD no ofrece transporte a los profesores y, al mismo tiempo, prohíbe transportarlos cuando hay espacio disponible en el autobús escolar?”, cuestionó De los Santos, haciendo un llamado a las autoridades para que reconsideren esta política.
El profesor también destacó que la problemática del transporte no solo afecta la puntualidad de los educadores, sino que repercute directamente en la calidad de la educación que pueden impartir. Muchos maestros se ven obligados a buscar soluciones informales, lo que a menudo resulta en largas esperas y un desgaste tanto físico como emocional.
Esta situación ha generado un llamado a la acción por parte de la comunidad educativa y ha puesto de manifiesto la necesidad de abrir un diálogo entre el Ministerio de Educación y los representantes del sector. Es imprescindible que se implementen medidas que garanticen el acceso al transporte para los docentes, quienes desempeñan un papel crucial en la formación de las futuras generaciones.
De los Santos concluyó su declaración instando a las autoridades a priorizar el bienestar de los educadores y a buscar soluciones efectivas que faciliten su labor. La educación, afirmó, no puede prosperar si quienes la imparten enfrentan obstáculos tan básicos como la falta de transporte.
